晚裝

　　他由於治學嚴謹、學術造詣深厚，2013年被教育部評為“長江學者”特聘教授；他有2部著作入選《國家哲學社會科學成果文庫》，這也是迄今為止我省高校入選的僅有的三項研究成果中的兩項，他就是王曉德教授，福建師範大學社會歷史學院院長、世界史一級學科博士點帶頭人。
　　嚴謹治學：做學問要扎實
　　多年的潛心治學，讓王曉德在學術上取得了不俗的成績。王曉德申請博士學位的論文《夢想與現實：威爾遜“理想主義”外交研究》，近27萬字，在寫這篇論文的時候，他每天泡在圖書館里，早出晚歸，邊看書邊翻譯，最後統計翻譯字數竟有數十萬之多。
　　王曉德不僅自己治學嚴謹，對學生要求也嚴格。他認為既然選擇讀研究生，選擇做學問，就不能懈怠，尤其“工作忙”、“沒時間”之類最不能成為藉口，應該擠時間“忙裡偷學”。他崇信“嚴師出高徒”，無論是本科生作業還是碩博論文，他都會從篇章結構、論文大小標題、觀點、材料、註釋、文字、標點等方面一一修改。
　　王曉德在給學生上課時避免把歷史講成讓學生感到枯燥無味的東西，他總是在課堂上儘量地展現歷史的真實圖景，把影響歷史進程的人物和事件活靈活現、有血有肉地描繪出來，並穿插一些有趣的歷史故事，讓學生易於接受。
　　王曉德經常對學生說，“歷史學是坐冷板凳的學問”，從事歷史研究沒有捷徑可走，無論有多麼聰明，天賦有多高，如果不能沉下心來進行研究，再好的客觀條件都等於零。只有扎扎實實地讀書思考，才能在研究中有所收穫。
　　王曉德的學生現分佈在全國各地，許多學生至今仍非常感謝老師對他們的嚴格要求，經常來郵件彙報自己的科研狀況。
　　樂教勤業：不開空頭支票
　　王曉德認為“言傳身教”很重要，“凡是我要求學生做到的，我自己首先做到，我從來不開空頭支票”。
　　王曉德教導學生要懂得感恩，要多幫助需要幫助的人。他是這麼說的，更是這麼做的。王曉德一直非常感念他的導師、著名歷史學家楊生茂先生。在得知楊先生重病住院後，他立刻請假回到先生身邊，每天到醫院探視，即使先生已經昏迷不醒，直至先生辭世他參加完追悼會之後才返回福州。
　　王曉德說：“我很喜歡教師這個職業，大概是受父輩們的影響，在大學期間我就確定了這輩子從事教師職業的想法，從沒想過要換職業。”
　　王曉德不管手頭有多忙，事情有多少，只要是學生的事，他都會在第一時間處理。學生的論文一旦發到他的電子信箱，他都會在最短的時間內將意見和建議反饋給他們。王曉德說：“當學生的論文發表，著作出版時，我能體會到勝過他們的欣喜。老師不僅是辛苦的職業，也是最快樂的職業。”
　　（東南網記者 李琰之 通訊員 李瑞德）　　（原標題：科研無捷徑　為師言傳身教）